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Die Lehre zwischen akademischer Freiheit und Neutralität in Hochschulen

Verfassungsrechtliche, rechtshistorische und politiktheoretische Überlegungen zur Reichweite kommunikativer Freiheit von Dozierenden und Hochschulen
ISBN:
978-3-428-19799-6
Verlag:
Duncker & Humblot
Land des Verlags:
Deutschland
Erscheinungsdatum:
22.07.2026
Reihe:
Schriften zum Öffentlichen Recht
Format:
Softcover
Seitenanzahl:
425
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Die Arbeit untersucht das von der Rechtsprechung bislang nicht näher konkretisierte Neutralitätsprinzip an Hochschulen. Unter Einbeziehung gegenwärtiger und historischer Hochschulkonflikte analysiert sie die verfassungsrechtliche Stellung der Hochschullehrenden und setzt diese in Beziehung zu den Funktionen sonstiger Amtsträger. Sie zeigt, dass staatliche Neutralitätspflichten an der Gewährleistung grundrechtlicher Freiheiten auszurichten sind, wenn gerade die Grundrechtsausübung Bestandteil eines öffentlichen Amtes ist. Zugleich illustriert die Untersuchung, dass auch Hochschulen durch strukturelle Autoritäts- und Machtverhältnisse geprägt sind und epistemische, politische sowie soziale Räume potentieller Willensbildung darstellen. Auf dieser Grundlage entwickelt die Arbeit Maßstäbe für Inhalt, Reichweite, Grenzen und Dimensionen der hochschulischen Neutralität im Spannungsverhältnis zwischen Lehrfreiheit, verfassungsrechtlicher Schrankensystematik und der Öffentlichkeitsarbeit der Hochschulen.
Biografische Anmerkung
Roxane Kuhnholdt studied law at the University of Bonn and Sciences Po in Paris, specialising in State and Constitutional Law in an international context, as well as in Politics and Society with a focus on International Relations, Political Theory, and the History of Ideas. After completing her doctorate, she obtained a Master’s degree in Art and Cultural Property Law at Luiss Guido Carli University in Rome. Since May 2025, she has been a legal trainee.