Erfolgsfaktor Kindergarten
Desaströse PISA-Ergebnisse und Schulabgänger ohne Abschluss offenbaren die Krise unseres Bildungssystems. Prof. Dr. Stefan Faas zeigt, wo wir die Probleme lösen: in Krippe und Kindergarten. Sie sind keine Betreuungseinrichtungen, sondern das Fundament der Bildungsbiografie. Ob Spielen oder Streiten – es geht darum, alle Bildungspotenziale zu nutzen. Denn wer nicht früh lernt, startet mit einem Rückstand, der teuer wird: Was der Staat bei den Kleinsten spart, kostet die Gesellschaft später ein Vielfaches.
Dr. Stefan Faas ist Professor für Sozial- und Kindheitspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Als wissenschaftlicher Vorstand der pädquis Stiftung hat er durch Forschung, Monitoring und Weiterbildung zur Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen beigetragen.