Studienkonzept Zivilrecht / Studienkonzept Zivilrecht VII - Erbrecht

ISBN: 978-3-7007-6316-1

Auflage: 5. neu bearbeitete Auflage, Stand: 01.08.2015

Verlag: LexisNexis

Land des Verlags: Österreich

Erscheinungsdatum: 16.12.2015

Autoren: Apathy Peter

Mitwirkende: Riedler Andreas

Reihe: Lehrbuch


Format: Einband - flex. (Paperback)

Seitenanzahl: 234

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Beschreibung

Diese Lehrbuchreihe realisiert ein neues didaktisches Lehr-, Lern- und Studienkonzept:

Gedankenführung – praxisnah in 3 Schritten

  • 1. Schritt: Gesetzestext als Ausgangspunkt der Gedankenführung
  • 2. Schritt: Judikaturgrundsätze – Angabe der Geschäftszahl zur Recherche im RIS und/oder Datenbanken. Bei Streitfragen Abwägung der Gegenargumente der Lehre.
  • 3. Schritt: Praktische Fallbeispiele machen Inhalt, Grenzen und Zweifelsfragen plastisch erkennbar.

Darstellung – verständlich und klar
  • Gliederung am Beginn des Kapitels garantiert Überblick
  • Merksätze und Definitionen im Text grau hinterlegt
  • Tabellarische Übersichten erleichtern die Orientierung
  • Visualisierte Falllösungs-Schemata unterstützen die Gedankenstruktur
  • Praxis-Beispiele aus der Rechtsprechung vertiefen das Verständnis
  • Wiederholungsfragen ermöglichen laufende Selbstkontrolle

Aktualität – in Rechtsprechung und Lehre
  • inklusive GesBR-RG und ROM V-VO 2015, ECG, EPG und FernFinG 2016 und ErbRÄG 2017
  • Berücksichtigung aktueller Judikatur und gängiger Kommentare

Biografische Anmerkung


o. Univ.-Prof. Dr. Peter Apathy ist seit Ende 1977 als Professor für Privatrechtsgeschichte und Österreichisches Bürgerliches Recht dem Institut für Römisches Recht und dem Institut für Zivilrecht der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Johannes Kepler Universität zugeordnet; er leitet die Abteilung für Dogmengeschichte des Instituts für Zivilrecht, war von 1982 bis 1986 Dekan und von 1999 bis 2001 Vorsitzender des Fakultätskollegiums der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Johannes Kepler Universität. Umfangreiche Publikations-und Vortragstätigkeit.

Zugehörige Bücher