Zur Rechtsstellung der Schülerinnen und Schüler - heute
ISBN:
978-3-8487-1515-2
Verlag:
Nomos
Land des Verlags:
Deutschland
Erscheinungsdatum:
23.06.2014
Herausgeber:
Reihe:
Studien zum Schul- und Bildungsrecht
Format:
Softcover
Seitenanzahl:
81
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Die in diesem Band vorgelegten Beitrge dokumentieren und vertiefen die auf dem 2. Deutschen Schulrechtstag am 6. Juni 2013 an der Ruhr-Universit�t Bochum gehaltenen Vortr�ge.
Bez�glich der Rechtsstellung von Sch�lerinnen und Sch�lern sind zwei Komplexe besonders grundlegend und wichtig: die individuelle F�rderung sowie die Mitbestimmung von Sch�lerinnen und Sch�lern. Jedem der beiden Komplexe sind je ein rechtswissenschaftlicher und ein erziehungswissenschaftlicher resp. p�dagogischer Beitrag gewidmet.
Der Band verfolgt einen interdisziplin�ren Ansatz und entfaltet die verfassungsrechtliche Perspektive im Anschluss an die Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft.
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